Orientaciones para la implementación del Plan Lector en inicial, primaria y decundaria.

Orientaciones para la Implementación del Plan Lector

Qué es el Plan Lector

Es un conjunto de acciones organizadas con el propósito de generar condiciones para promover en
las niñas y los niños el interés por la lectura;
así como contribuir al desarrollo de las competencias
comunicativas.

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Importancia del Plan Lector

  • Se convierte en una oportunidad para que las niñas y los niños de todos los servicios de educación inicial de nuestro país puedan acceder a diversos textos, lean por sí mismos o a través de un adulto y tengan momentos de disfrute con la lectura.
  • Al generar diversas experiencias de lectura, las niñas y los niños ponen en juego sus competencias comunicativas y otras formas de representación.
  • A través de diversas experiencias de lectura se promueve la creatividad, la imaginación, el pensamiento crítico y la autonomía.
  • Las niñas y los niños se dan cuenta que se lee con diferentes propósitos (disfrutar, informarse, seguir instrucciones, entre otros).
  • Permite generar condiciones para el desarrollo de la trayectoria lectora1 y otras competencias.
  • Es una valiosa fuente de oportunidades para que las niñas y los niños, que viven en contextos donde no están expuestos a prácticas de lectura, se desarrollen como lectores.
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Orientaciones para la implementación del Plan Lector – Inicial

Revise este interesante material sobre orientaciones para la implementación del Plan Lector en el Nivel Inicial.

Orientaciones para la implementación del Plan Lector – Primaria

Orientaciones para la implementación del Plan Lector – Secundaria

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