Compartimos este interesante Manual de Evaluación de Comprensión Lectora para establecer las pautas necesarias de los proceso de hablar, escuchar, leer y escribir siempre están presentes dentro del proceso de aprendizaje.
Descargue aquí el Manual de Evaluación de Comprensión Lectora y Niveles de Conceptualización de la escritura.
Todos nos enfocamos en aplicar el fortalecimiento de la Comprensión Lectora, pero, nadie va más allá de ese proceso, de cómo evaluar la Comprensión Lectora.
Las prácticas o procesos de lectura y escritura dentro de la escuela o las aulas deben ser tomadas como actividades vinculadas a la satisfacción de necesidades reales de comunicación, aprovechar todos los beneficios de ese proceso para una mejor comunicación.
¿Qué es la comprensión lectora?
Antes de explicar qué es la comprendión lectora, debemos responder a la pregunta ¿Qué es comprender? Podemos decir que comprender es el proceso de elaborar el significado, por la vía de aprender las ideas más relevantes del texto y relacionarlas con las ideas que uno ya tiene.
Aspectos básicos de la Comprensión lectora
La comprensión de lo leído, es un proceo mental muy complejo, y esto considera cuatro aspectos fundamenteales.
| ASPECTOS BÁSICOS | HABILIDADES A DESARROLLAR |
| INTERPRETACIÓN | – Formarse una opinión – Sacar ideas centrales – Deducir conclusiones – Predecir resultados |
| RETENCIÓN (MEMORIA) | – Aclarar conceptos fundamentales – Ver detalles aislados – Ver detalles coordinados |
| ORGANIZACIÓN | – Establecer secuencias – Seguir instrucciones – Resumir y generalizar |
| VALORACIÓN | – Captar el sentido de lo que refleja el autor – Establecer relaciones de causa-efecto – Separar los hechos de las opiniones |
Niveles de Comprensión Lectora
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