Investigar con mapas mentales

Investigar con Mapas Conceptuales y los Procesos Metodológicos

Mapas conceptuales

Un mapa conceptual es un recurso esquemático que gráficamente ayuda a representar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones, que sirve como una herramienta para organizar y representar conocimiento y para el aprendizaje (Novak, 1998). El mapa conceptual es una herramienta diseñada para identificar y representar relaciones entre diferentes conceptos en un área particular de conocimientos. Distingue entre dos tipos de relación entre conceptos: estática y dinámica. Las relaciones estáticas reducen la incertidumbre en los niveles de conexión de los conceptos en una proposición, mientras las relaciones dinámicas se refieren a la covariación entre los conceptos (Safayeni et al., 2003:210).

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Objetivos del mapa conceptual

Siendo el mapa conceptual una técnica para la representación gráfica del conocimiento, puede tener varios objetivos:

  • Generar ideas
  • Diseñar una estructura compleja
  • Comunicar ideas complejas
  • Contribuir al aprendizaje
  • Evaluar la comprensión
  • Organizar la información, etc.
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Excelente aporte de J. Arellano y M. Santoyo sobre el uso y la importancia de los Mapas Conceptuales en la obra “Investigar con Mapas Conceptuales. Procesos Metodológicos”.

Este interesante aporte sobre la importancia de los Mapas Conceptuales contiene: Antecedentes de los Mapas Conceptuales, Mapas Conceptuales, Mapas Conceptuales como herramienta de la representación del conocimiento, Representación de Mapas y conceptos, Metodología y Mapas Conceptuales, Creatividad y elaboración de Nuevos conocimientos, Formas de relación y muchos más.

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